Ensino regular x alunos com necessidades especiais

O maior desafio da Educação Especial é o de eliminar barreirasatitudinais (preconceitos, estigmas e estereotipos) que resultam na discriminação contra a pessoa com deficiencia, entre outras formas de segregação. À medida que formos implantando a acessibilidade atitudinal, as demais barreiras (metodogicas, instrumentais, programaticas, comunicacionais e arquitetonica) serão facilmemte eliminadas.

                                                  (Romeu Sassaki)